Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Luan Brito, com colaboração de Camila Cecílio -
Apesar de ainda serem poucos, professores com deficiência demonstram porque sua presença na escola faz diferença...
Ewerton Menezes Fernandes de Souza -
Projeto do CIEJA Clóvis Caitano Miquelazzo desenvolveu habilidades de estudantes para uso da tecnologia e ingresso no mercado de trabalho...
Vivi Paiva Reis -
Educadora explica de que forma considerar o estudante no centro da aprendizagem e aplicar as metodologias ativas para uma educação inclusiva...
Lucia Virginia Mamcasz-Biginheski, Elsa Midori Shimazaki e Sani de Carvalho Rutz da Silva  -
Para aulas de matemática, docentes especificam os benefícios do instrumento, baseadas em pesquisa aplicada e estudos da área de educação ...
Arionita Tavares, Edileide Matias, Maria Aparecida de Oliveira e Maria Aparecida Palmeira -
Com apoio da comunidade escolar, jogo de trilha foi elaborado por educadoras da rede municipal para eliminar barreiras de aprendizado de matemática...
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O Librando é um material pedagógico acessível (MPA) desenvolvido com o objetivo de minimizar barreiras de comunicação e promover o aprendizado...
Gislaine Alves Kamer Bento, Fabiana Cristina de Oliveira, Camila Lanzoni Gomes Fernandes, Rita de Cássia Alves das Chagas e Ive Daniele Guimarães Ramires -
Estudantes com e sem deficiência do ensino médio de escola paulista fazem parte do grupo, que visa representar interesses do corpo discente...
Maria Ester Campos, Viviane Marins, Maria Ester, Angélica Rodrigues e Flávia Scabio -
Professoras de rede municipal desenvolveram o projeto “Sistema excretor”, que despertou autonomia e participação ativa dos estudantes no ensino à distância...
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Conheça o material pedagógico acessivel que educadoras criaram em forma de jogo para alfabetizar estudantes dos anos iniciais....

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