Artigos
Os artigos são contribuições de especialistas brasileiros ou estrangeiros, da academia, do governo e de organizações envolvidas com o tema da educação inclusiva.
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Benefícios da leitura para estudantes com Transtorno do Espectro Autista0 Comentários
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A importância da reformulação curricular para uma educação antirracista0 Comentários
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Participação das famílias na elaboração de propostas escolares0 Comentários
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Um retrato das Salas de Recursos Multifuncionais no Brasil0 Comentários
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Dia da Educação: Brasil tem o que celebrar, mas ainda há muito a avançar0 Comentários
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Entre a educação especial e os frutos da educação inclusiva0 Comentários
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Planejamento pedagógico na perspectiva inclusiva0 Comentários
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Fundamentos para promoção da educação inclusiva0 Comentários
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Uso de tecnologias digitais na educação básica e debate sobre inclusão0 Comentários
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Panorama político-social relacionado à educação inclusiva em 20210 Comentários
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Superdotação faz parte do guarda-chuva da Educação Especial?0 Comentários
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Levou mais de 20 anos, mas Sobral chegou lá0 Comentários
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Entenda como a família apoia o desenvolvimento de pessoas com TEA0 Comentários
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Pesquisa indica caminhos para que a tecnologia alavanque a inclusão escolar0 Comentários
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Ouvintismo estrutural e exclusão social da pessoa surda0 Comentários
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Escuta e diálogo: meios para esclarecer dilemas sobre inclusão escolar0 Comentários
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Tema de 2021 para o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência0 Comentários
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Estudo em Campinas aponta mudanças necessárias à educação inclusiva0 Comentários
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Maurício Dumbo: de Angola à medalha de ouro, pelo Brasil0 Comentários
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A oferta de tecnologias educacionais inclusivas na educação básica0 Comentários
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Formação de professores: catalisador chave para a educação inclusiva0 Comentários
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Mapa de evidências: Salas de Recursos Multifuncionais0 Comentários
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Tecnologia e formação docente precisam caminhar juntos0 Comentários
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Mapa de evidências: estudos sobre Recursos Educacionais Digitais no Brasil0 Comentários