Juliana Amaro relata como participar de formações sobre educação inclusiva contribuiu para ampliar a inclusão de seu filho com TEA na sala comum e aprimorou sua atuação profissional
Maria Antônia Goulart conta como ampliar o conhecimento sobre a síndrome tem sido essencial para apoiar o desenvolvimento da filha e ajudar outras famílias
Para Waldilaine Melo, avanço na trajetória escolar do filho é fruto da parceria com a escola, do suporte de familiares e amigos e das trocas com outras mães e pais
Ao contar seu percurso, que se confunde com o do Campe, Keila Leite Chaves aposta na luta coletiva e defende que as famílias precisam saber que a escola é para todas as pessoas
Joyce Renzi relata como as famílias de pessoas com deficiência podem ser agentes transformadores na construção de uma sociedade verdadeiramente inclusiva...