Tagsciências naturais
Confira conceitos teóricos, práticas educacionais e dicas sobre o ensino e a aprendizagem de ciências naturais na perspectiva da educação inclusiva.
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A criatividade que favorece a inclusão escolar0 Comentários
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Boneco articulado auxilia aprendizado sobre corpo humano em aulas de ciências0 Comentários
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Boneco articulado0 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso do Boneco articulado?316 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Como posso ensinar química a estudante com Síndrome de Down?977 Visu. 0 Qualif. 1 Resp.
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Usando maquete do sistema urinário, professora aproxima currículo da vida dos alunos0 Comentários
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Maquete da visão0 Comentários
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Crianças aprendem sobre diversidade e hereditariedade com “molécula” de DNA0 Comentários
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Modelo do sistema nervoso0 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso do Modelo do sistema urinário?614 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Material pedagógico de baixo custo facilita estudo do sistema respiratório0 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso dos Pulmões infláveis?472 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Modelo do sistema urinário0 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso do Modelo do DNA?623 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Para ensinar sobre os diferentes sabores, professora usa maquete do paladar0 Comentários
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Modelo do DNA0 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso do Modelo do sistema nervoso?297 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Pulmões infláveis0 Comentários
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Maquete do paladar0 Comentários
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Alunos têm aula sobre sustentação do corpo com boneco feito de palitos0 Comentários
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Maquete do corpo humano cativa turma e auxilia inclusão de aluno com autismo0 Comentários
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Experimento sobre a sustentação do corpo0 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso do Experimento sobre a sustentação do corpo?648 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Qual sua experiência com a criação e uso do modelo dos Sistemas digestório e respiratório?753 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.