Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Marie Claire Sekkel -
Marie Claire Sekkel aponta os ganhos obtidos por crianças com e sem deficiência que frequentaram uma educação infantil inclusiva....
Lucio Carvalho -
Lucio Carvalho contesta a ideia de receita ideal na educação inclusiva....
António M. Magalhães -
António Magalhães, professor da Universidade de Porto, esclarece a relação entre a tolerância e o respeito às diferenças....
Marta Gil -
Marta Gil estabelece um contraste entre a invisibilidade indesejada e aquela que sinaliza condições de igualdade para pessoas com deficiência....
Maria do Pilar Lacerda -
Maria do Pilar Lacerda explora os benefícios do convívio entre as...
João Ribas -
Especialista estabelece relações entre a educação inclusiva e a empregabilidade da pessoa com deficiência....
Rodrigo Hübner Mendes -
Rodrigo Hübner Mendes aponta inconsistências no discurso que defende o modelo homogeneizador de...
Augusto Galery -
As crianças com deficiência são mais frágeis que as outras? Leia a opinião de Augusto...
Rodrigo Hübner Mendes -
Pleonasmo da educação inclusiva: Em artigo, Rodrigo Hübner Mendes sugere que, em pleno século XXI, a educação de qualidade seja inclusiva por princípio....

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