Artigos
Os artigos são contribuições de especialistas brasileiros ou estrangeiros, da academia, do governo e de organizações envolvidas com o tema da educação inclusiva.
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OCDE publica diretrizes internacionais para a educação na pandemia0 Comentários
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Covid-19: Ensino a distância precisa almejar equidade0 Comentários
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Versos para um jovem educador0 Comentários
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Educação inclusiva: a necessidade de um diálogo orientado para avanços0 Comentários
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Criatividade: potente catalisador para a inclusão escolar0 Comentários
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Laudo médico: clássico entrave para apostas em altas expectativas0 Comentários
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Ensino médio inclusivo: boas práticas são agulha no palheiro?0 Comentários
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Samuel está na universidade, e ele tem Síndrome de Down0 Comentários
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Uma só chama nas Olimpíadas e Paralimpíadas de Tóquio em 20200 Comentários
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O que é Desenho universal para aprendizagem?0 Comentários
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Três anos de PNE: desafios e perspectivas para a inclusão escolar1 Comentário
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Superação coletiva0 Comentários
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Uma educação para o mercado ou para a cidadania?0 Comentários
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Para ser inclusiva, a educação física precisa ser ressignificada0 Comentários
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Escolas particulares são obrigadas a atender estudantes com deficiência?1 Comentário
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Como a educação física pode se tornar mais inclusiva: lições aprendidas no curso Portas abertas para a inclusão0 Comentários
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Você sabe o que é educação física inclusiva?0 Comentários
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Avaliação inclusiva: o ótimo de cada estudante0 Comentários
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Educação inclusiva como desafio global0 Comentários
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A miopia do modelo segregador de ensino0 Comentários
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O pleonasmo da educação inclusiva0 Comentários
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Experiências que colaboram para a construção de conhecimento sobre uma educação plural0 Comentários