Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Juliana Delgado
Formação continuada e mudança de olhar: além de acessibilidade arquitetônica, educadores afirmam que conhecimento é a base para escolas inclusivas de fato...
Karolyne Ferreira e Gustavo Taniguti
Pesquisadores do Instituto Rodrigo Mendes investigaram a oferta de tecnologias educacionais digitais que promovem a inclusão de todos na educação básica...
Luan Brito
Desde a implementação do ensino remoto até o retorno presencial, rede municipal prioriza o cuidado com todos os estudantes e profissionais de educação...
Rodrigo Hübner Mendes
Projeto que faz uso estratégico da tecnologia para ensino de matemática no ensino básico é destaque em artigo de Rodrigo Mendes...
Juliana Delgado
Diretor da Secretaria de Estado da Educação do Paraná reforça importância de ouvir e acolher educadores e estudantes durante suspensão das aulas presenciais...
Gustavo Taniguti e Karolyne Ferreira
Pesquisadores do IRM apresentam resultado de mapeamento da produção acadêmica sobre RED em instituições de ensino superior do país...
Juliana Delgado
Além da criação do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), o CAST continua trabalhando para que todos tenham oportunidades equitativas de aprendizagem...
Gislaine Alves Kamer Bento, Fabiana Cristina de Oliveira, Camila Lanzoni Gomes Fernandes, Rita de Cássia Alves das Chagas e Ive Daniele Guimarães Ramires
Estudantes com e sem deficiência do ensino médio de escola paulista fazem parte do grupo, que visa representar interesses do corpo discente...
Patrícia Oliveira, Bárbara Arraes e Sâmara Carvalho
Em escola técnica de Recife, educadora estimula senso crítico e dissemina informações sobre os direitos das pessoas com deficiência e demais cidadãos...

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