Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Juliana Moraes, Augusto Galery, Luiz Henrique de Paula Conceição e Rodrigo Hübner Mendes
Leia a avaliação feita por especialistas que acompanharam 113 projetos locais desenvolvidos por escolas e secretarias de educação das 12 cidades-sede da Copa do Mundo....
Kátia Regina Xavier da Silva
Como usar a criatividade para reinventar o papel do professor e desenvolver práticas pedagógicas que valorizem as singularidades de aprendizagem de cada um....
Maria José Borsani
Maria José Borsani explora o conceito de escola inclusiva por meio da flexibilização curricular para atender a todos os estudantes....
Tatiana Passos Zylberberg
Tatiana Zylberberg estimula a reflexão sobre o conceito de inteligência com o olhar para a singularidade de todos os estudantes....
Adriangela Bonetti
Adriangela Bonetti esclarece o que são inteligências múltiplas e aponta caminhos para educadores desenvolverem estratégias pedagógicas diversificadas....
Augusto Galery
Saiba quais fatores fizeram da José Dantas Sobrinho uma escola de referência no atendimento de estudantes com deficiência em Maracanaú (CE)....
Adriana Leite Limaverde Gomes
Adriana Gomes ressalta a importância da coletividade para a viabilização no modelo inclusivo de...
Francisco Antonio Coelho Junior
Especialista apresenta o marco lógico como ferramenta para a elaboração de projetos educacionais inclusivos....
Augusto Galery
Introdução Izabelly é uma estudante com paralisia cerebral. Ela frequenta a Escola Helena Zanfelici da Silva, em São Bernardo do Campo (São...

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