No Dia Nacional do Combate à Discriminação Racial, artigo de Karolyne Ferreira, coordenadora de advocacy do Instituto Rodrigo Mendes, reflete sobre como racismo e capacitismo operam de formas distintas, mas produzem barreiras que se acumulam na trajetória escolar de estudantes negros com deficiência
O professor Edvaldo Souza dos Santos conta como a prática de atividade física, na rua e na escola, estimula sua filha, que usa cadeira de rodas, a fazer e ocupar o espaço que quiser
Confira sugestões que apoiam as discussões sobre como planejar o trabalho em direção a uma escola que acolhe todos e persegue altas expectativas para cada um
Desafios do AEE, diferença entre PEI e PAEE, capacitismo e exemplos de práticas inclusivas: foram muitos os destaques do ano selecionados para a retrospectiva do DIVERSA
Especialistas explicam cada um dos quatro paradigmas históricos relacionados às pessoas com deficiência, destacam a importância de compreendê-los e apresentam estratégias para efetivar a inclusão nas escolas
Confira sugestões que ajudam a compreender o conceito e a ampliar o repertório de estratégias para combater o preconceito em relação às pessoas com deficiência
Marcelo Zig, filósofo, músico e ativista no combate ao racismo e ao capacitismo, defende a ocupação dos espaços e a troca de experiências para o enfrentamento da exclusão
