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O preconceito é um obstáculo à inclusão dos alunos público-alvo da educação especial. Veja aspectos teóricos, práticas e dicas para superar essa barreira.
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Ensino médio inclusivo: boas práticas são agulha no palheiro?0 Comentários
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Educadores usam poesia para falar sobre diversidade e preconceito no ensino médio0 Comentários
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O que escola e família podem fazer para incluir um aluno com atraso cognitivo?4166 Visu. 0 Qualif. 2 Resp.
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Empatia na educação inclusiva: conviver e ensinar na diferença0 Comentários
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Aluna universitária cega sensibiliza crianças falando sobre formas de ser diferente0 Comentários
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Escola se mobiliza para falar de preconceito a partir de conteúdos do currículo0 Comentários
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O Zika e o risco da pandemia do preconceito0 Comentários
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Ambientes segregados são a melhor solução para a inclusão?0 Comentários
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