Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Bruno Mazzoco
Quando a escola incentiva uma ampla participação, as responsabilidades são partilhadas, as soluções são construídas coletivamente e todos se sentem pertencentes
Lisandra Matias
Esses encontros são oportunidades para refletir sobre as práticas pedagógicas e as ações necessárias para construir uma escola para todos. Nesse processo, é preciso ouvir os professores, considerar as experiências prévias da equipe e envolver os demais funcionários 
Maggi Krause
É essencial colocar a questão de maneira transversal no projeto político-pedagógico: nos princípios e nas concepções, nas práticas pedagógicas e nos planos de ação da escola
Lucia Cristina Cortez
Baseada em gestão democrática, equipe docente desenvolveu ferramenta para ressignificar o currículo com estratégias pedagógicas...
Juliana Delgado
Por meio da participação e da escuta ativa, Secretaria Municipal de Educação busca ser referência nacional em educação pública de qualidade...
Luan Brito
Lista de conteúdos traz experiências pedagógicas e formas de incentivar o senso de cidadania nos estudantes e o conhecimento de seus direitos...
Camila Aguiar
Formação gratuita do IRM apresenta caminhos para a construção do planejamento pedagógico de forma colaborativa sob uma perspectiva inclusiva...
Luan Brito
Práticas pedagógicas inovadoras colocam três escolas do país entre as 50 melhores do mundo em prêmio internacional de educação...
Carla Gabriela Cruz Batista
Educadoras elaboraram maneiras de escutar as crianças, suas famílias e membros da comunidade para melhorar a área natural e a infraestrutura da escola...

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