Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Luiz Henrique de Paula Conceição
O PNE traz metas e diretrizes que nortearão o ensino brasileiro nos próximos dez anos. Entenda melhor os principais desafios e avanços em relação à meta 4....
Eliana Pereira de Menezes
Especialista apresenta um histórico das políticas públicas que garantem o direito de acesso de todas as crianças à educação na escola regular....
Marizete Almeida Muller e Clarissa Haas
Educadoras refletem sobre as perspectivas futuras de uma escola que acolha a todos, sobretudo as crianças com deficiência....
Augusto Galery e Rodrigo Hübner Mendes
Especialistas destacam experiências internacionais em ensino inclusivo e os desafios para uma prática que acolha as diferenças entre os estudantes....
Suely Arza Gualasua
No período de dez a onze de outubro de dois mil e treze, das 16:00 às 17:30 horas, na EMEIEF Saul Bennesby, realizamos as oficinas...
Augusto Galery
Saiba quais fatores fizeram da Secretaria de Educação de Goiás referência no atendimento de estudantes com deficiência no Brasil....
Emanuele Martins Farias Cavalcante
No município de Ingá/PB, realizamos um levantamento de dados e verificamos que existe um grande número de alunos com...
Regina Mercurio
Regina Mercurio expõe a importância das intervenções locais para o amadurecimento do modelo inclusivo nas redes públicas de ensino....
Cristiani Kreusch
Repensar o planejamento na perspectiva da Educação Inclusiva A escola inclusiva exige a garantia de recursos e apoio pedagógico...

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