Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Edna Miranda, Katyuscia da Silva e Luciana Brito
Estudantes de Natal (RN) recriam regras do badminton para incluir estudantes com deficiências física, auditiva, intelectual e com autismo....
Elizabeth Klem, Estela Filha e Naide Monteiro
Criado em escola do Rio de Janeiro (RJ), jogo de totó humano permite envolver muitos estudantes sem deixar ninguém no banco de reservas....
Raquel Paganelli Antun
Especialista revela como infantilizar e subestimar o desenvolvimento dos alunos com deficiência intelectual são as principais barreiras a sua inclusão....
Alzira Silva, Criste Pinheiro, Joseana Pinheiro, Luzinélia Remédios, Mariluce Amorim, Mário Júnior, Rodeval Filho, Rosangêla Pereira
Estudo e vivência de ritmos como bumba-meu-boi, cacuriá e tambor de crioula une crianças com e sem deficiência em companhia de danças em escola de São Luís....
Dorival Santos, Milton Barreto, Priscila Serva e Wanuska Vasconcelos
Escola de Salvador (BA) inclui crianças com deficiência em jogos desportivos e lúdicos e inspira equipe de professores a repensar prática pedagógica....
Sérgio Peixoto, Denia de Magalhães, Jaqueline de Melo e Kelle Flavia Moisés
Resgatados do tempo em que as crianças inventavam os próprios brinquedos, jogos tradicionais favorecem a união, de forma lúdica, em escola de Maceió....
Anderson Teixeira, Anselmo Queiroz e Maria do Carmo Carlos
Educadores levam jogos de tabuleiro da sala de aula para a quadra como estratégia para facilitar aprendizagem do xadrez em escola em Natal (RN)....
Antônio Carlos Fernandes De Souza, Elna Regina De Souza e Otília Maria Miller De Souza Araújo
Professores e estudantes do 1º ao 5º ano modificam atividades já conhecidas e criam diversas brincadeiras inclusivas em escola do Rio de Janeiro....
Raquel Paganelli
Entenda a diferença entre flexibilizações e adaptações curriculares e saiba como garantir o acesso de estudantes com deficiência intelectual ao currículo....

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