No Dia Nacional do Combate à Discriminação Racial, artigo de Karolyne Ferreira, coordenadora de advocacy do Instituto Rodrigo Mendes, reflete sobre como racismo e capacitismo operam de formas distintas, mas produzem barreiras que se acumulam na trajetória escolar de estudantes negros com deficiência
Marcelo Zig, filósofo, músico e ativista no combate ao racismo e ao capacitismo, defende a ocupação dos espaços e a troca de experiências para o enfrentamento da exclusão
Ativista pelos direitos das pessoas negras com deficiência, Luciana Viegas defende uma educação inclusiva que considere os diferentes fatores sociais que definem um indivíduo