Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Conrado Hübner Mendes
Caso do colégio estadual coronel pilar: prática de inclusão escolar de estudante com Síndrome de Down revela que a escola é um lugar de diferenças...
Elias Hendrikson Corgozinho
Desenvolvido com alunos de 11 e 12 anos, projeto aplicou atividades do currículo municipal em forma de atividade social para o ensino de língua Inglesa...
Romeu Kazumi Sassaki
Confira uma linha do tempo dos termos utilizados ao longo da história no Brasil e no mundo para designar as pessoas que têm deficiência....
Margareth de Melo Alves
Em parceria com ilustrador, escola de São Paulo incentiva estudantes surdos e ouvintes a transformar poesia em animação digital....
Marcia Regina Zemella Luccas
Marcia Regina Luccas apresenta as possibilidades para a educação do estudante surdo....
Maria Cristina Iglesias Roa
Pesquisadora conta quais são os benefícios do ensino de Libras para crianças ouvintes em estudo realizado com turma da educação infantil....
Augusto Galery
Saiba quais fatores fizeram da José Dantas Sobrinho uma escola de referência no atendimento de estudantes com deficiência em Maracanaú (CE)....
Rodrigo Hübner Mendes e Lino de Macedo
Caso da Escola Clarisse Fecury: Saiba quais fatores fizeram da escola uma referência no atendimento de estudantes com deficiência em Rio Branco, no Acre....
Adriana Pinto Soares
Com aulas de Libras em conjunto, professora de escola pública garante comunicação efetiva entre estudantes surdos e ouvintes no interior de São Paulo....

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