Encontre aqui notícias sobre práticas pedagógicas, políticas públicas e iniciativas que estão contribuindo com a implementação da concepção inclusiva de ensino em todo o mundo.
É essencial colocar a questão de maneira transversal no projeto político-pedagógico: nos princípios e nas concepções, nas práticas pedagógicas e nos planos de ação da escola
Com narrativas sobre a infância, educadora capixaba aprimora a própria prática e compartilha com a comunidade escolar os percursos de aprendizagem das crianças
Uma das vencedoras do Prêmio Educador Nota 10, a professora Nadine, de Blumenau (SC), criou estratégias para crianças explorarem o contato com a natureza e fazerem do espaço um campo de pesquisas
Ativista pelos direitos das pessoas negras com deficiência, Luciana Viegas defende uma educação inclusiva que considere os diferentes fatores sociais que definem um indivíduo
Camila Cecílio, com colaboração de Juliana Delgado
Vencedora do Prêmio Educador Nota 10 na categoria Direitos Humanos, a professora Lívia Arruda leva crianças para explorar o entorno da escola e se aproximar da comunidade local
Troca permite planejar de maneira mais coerente, refletir sobre a prática pedagógica, apoiar a continuidade do trabalho de um ano para o outro e mostrar para as famílias como foi a aprendizagem de crianças e jovens
Aumento de matrículas de alunos com deficiência em escolas inclusivas não foi acompanhado por ampliação da qualificação docente: 94,2% dos professores não têm formação nessa modalidade. Articulação entre escolas, poder público, universidades e terceiro setor pode mudar esse cenário
