Elen Mancuso, Elisabete Lunardi, Ivanete Jardim, Luciana de Lyra, Sandramara Gerbelli, Tatiana Patiño, Tatiane Gomes e Viviane Pires
Educadoras de Santo André (SP) contam como formação em serviço estimulou rede municipal a rever estratégias de inclusão de alunos com deficiência....
Ariane Moraes, Cláudia Andrade, Cristiane Ribeiro, Fabiana Cruz, Isabel Oliveira, Maria Aparecida Oliveira, Viviane Martins e Viviane Vilar
Estratégias de acolhimento e articulação intersetorial garantem inclusão de aluno com Síndrome de Down em situação de vulnerabilidade em Ibiúna (SP)....
Ana Paula Gimenez, Ana Paula Souza, Carolina Souza, Elisângela Néri, Kátia Gewehr, Márcia Oliveira, Paula Alvarenga e Wilma Hora
Com trabalho de interlocução, escola de Peruíbe (SP) se aproxima de família de aluna com autismo e amplia estratégias pedagógicas de comunicação....
Silvia Ferraresi
Procurada por escola particular para assessorar educadores, especialista em inclusão relata estratégias para acolher e incluir garoto com Síndrome de Down....
Margareth da Silva dos Santos
Professora de Duque de Caxias (RJ) usa papelão e celular para criar recurso tecnológico e estimulante para alunos em alfabetização do ensino fundamental....
Tatiane Botelho de Melo
Com material de somar feito com plástico e materiais reutilizados, educadora de Duque de Caxias (RJ) trabalha noções matemáticas no ensino fundamental....
Telma Maria Ferreira de Freitas Ribeiro
Modelo do sistema Terra e lua feito com isopor e cartões desperta curiosidade e facilita entendimento de alunos do 4º ano de escola de Belford Roxo (RJ)....
Daniele Domingos
Professora desenvolve atividade de criação coletiva de histórias para alunos com e sem deficiência usando material pedagógico feito com lata usada e ímãs....
Claudia Pinto Abreu
Estudantes com e sem deficiência montam mercado em sala de aula e usam leitor de cédulas feito com caixa de papelão para aprender a lidar com dinheiro....

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