Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Gilma da Silva Pereira Rocha, Odalice Cunha Aguiar e Sílvia Maria Silva Tavares -
Jogo pedagógico com Libras é fruto de trabalho colaborativo entre docentes da sala comum e do Atendimento Educacional Especializado em Santarém (PA)...
Fabiola Pires, Francinara Vieira, Maria Lima, Maria Sueli e Maria de Lourdes -
Educadoras de escola municipal de Cabrobó (PE) desenvolveram jogo para plena participação de estudantes durante o ensino remoto...
Beatriz Dias Sousa, Patrícia Danielle Henrique Grangeiro e Sâmia Citó Madeira Fernandes -
Durante ensino remoto, educadoras de Maracanaú (CE) desenvolveram material pedagógico para incentivar estudantes a participarem das aulas...
Néllik Silva, Gabriel Dalcortivo, Dayane Silva, Gamaliel Ribeiro, Rosete Ferlin, Fabiana Moscheta e Jalmei Hermann -
Educadores da rede municipal criaram o Librando, jogo na perspectiva do soletrando usando a datilologia como meio de comunicação...
Luciara Mendes -
Obra apresenta a experiência realizada com estudantes do ensino médio de escola estadual de São Paulo ao trabalhar o convívio com a diversidade...
Patrícia Oliveira, Bárbara Arraes e Sâmara Carvalho -
Em escola técnica de Recife, educadora estimula senso crítico e dissemina informações sobre os direitos das pessoas com deficiência e demais cidadãos...
Patrícia Segura, Raquel Maciel e Thais Izumi da Cruz -
Professoras municipais confeccionaram material pedagógico acessível para estudo da língua portuguesa e da Libras por estudantes do ciclo de alfabetização...
Rita Mozetti -
Projeto de escola estadual de Franca (SP), “Pé de Livros entre amigos” potencializou leitura entre estudantes da rede escolar com apoio das famílias...
Lidiane Pereira da Silva Lima -
Por meio da leitura e da produção de poesias, estudantes reconhecem sua história e assumem seu pertencimento étnico-racial...

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