Bárbara Dias Lazo Neves, Fernanda Righetti dos Santos, Isoldina Mª Encarnação Vieira Pereti e Nadir Pereira Kolbe
O jogo de matriz africana possibilita trabalhar valores sociais, culturais e garantir a autonomia dos estudantes ao estudar conteúdos matemáticos ...
Jaqueline da Silva, Nely Tavares e Terezinha Lourdes Calegari
Proposta pedagógica promove trabalho colaborativo e estimula autonomia para aprendizado sobre temas ligados à composição alimentar...
Nilma Sladkevicius
Valorização da diversidade humana, elevação da autoestima e reflexões sobre discriminação racial marcam projeto pedagógico...
Amanda de Souza Moura Silva, Larissa Miori Riveglini e Robson da Silva Pereira
Projeto de construção de material pedagógico acessível possibilitou aprendizagem mais significativa de conteúdos com alto grau de abstração...
Mariana Martins Lemes
Proposta transdisciplinar oportuniza trabalho colaborativo para potencializar aprendizagem e desenvolvimento cognitivo dos estudantes...
Jussara Schmitz
A partir de visitas a confecções de costuras, estudantes coletam dados e desenvolvem práticas sustentáveis e solidárias para a comunidade...
Arabelle Calciolari
Músicas da banda ajudam estudantes a aprimorar a língua inglesa, além de discutir direitos civis e conhecer a história de Martin Luther King  ...
Patrícia Soares Braga, Roberta Aparecida Malaquias de Carvalho, Beatriz Aires, Edlaine Fernanda Aragon de Souza, Beatriz Cristina Silva, Abner Mendes de Queiroz Júnior e Lilian Neli Paixão Saviolo
Proposta de encontros formativos valoriza o compartilhamento de experiências entre os professionais e o trabalho colaborativo no ambiente...
Eliana da Silveira Rodrigues, Graziella Camargo Santos, Helen Matos Pinheiro de Almeida e Silva, Arisléia de Nazaré Santos, Adalberto Alves de Passos, Mariana Pereira Anjinho dos Santos, Silvia Santos Ribeiro de Oliveira Schumacker e Elisângela Modesto Rodrigues de Oliveira
Após identificar barreiras atitudinais no ambiente escolar, educadores apostam em diálogo e no trabalho colaborativo para incluir estudante com deficiência...

Receba a newsletter do DIVERSA