Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Patrícia Rodrigues
"O jeito é: ou nos conformamos com a falta de algumas coisas na nossa vida ou lutamos para realizar todas as nossas loucuras… Quem...
Eliane Alves da Costa
Estudo de caso O trabalho consiste na apresentação do caso de uma criança com diagnóstico de deficiência congênita da glicosilação (CDG tipo...
Gisele Chiodi Silva Boguchesky
Buscando a melhoria da qualidade do Ensino, a EMEIEF em APIAÍ, SP, no Vale do Ribeira, mantém o Projeto “Oficina do Saber”,...
Rodrigo Hübner Mendes e Lino de Macedo
Caso da Escola Clarisse Fecury: Saiba quais fatores fizeram da escola uma referência no atendimento de estudantes com deficiência em Rio Branco, no Acre....
Joelma I. F. Flamia
Na minha época de sala de aula – eu estou na escola há 10 anos – não tínhamos alunos de inclusão na escola. Acredito ter sido a época em...
Angélica Patussi
O Estudante A chegou na escola em 2007, no primeiro ano do ensino fundamental de 9 anos. Na época eu era a titular da turma quando ele chegou à...
Simone Araujo da Costa
Ao assumir a sala de aula me deparei com quatro alunos surdos. Logo pensei: o que irei fazer para que eles aprendam? Pois não sei falar língua de...
Janice do Rocio Kwiatkowski
Inclusão Digital do estudante com Síndrome de Down Este trabalho foi realizado em uma Escola Estadual no Rio Grande do Sul e teve como objetivo...
Adriana Marlisa Campos de Almeida
Libras para Todos Reconhecer os sinais da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como um processo de inclusão para todos, promovendo noções...

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