Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Equipe DIVERSA
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as aprendizagens essenciais às quais todos os estudantes têm direito. Ou seja, quando se diz que...
Equipe DIVERSA
O conceito do Desenho Universal surgiu a partir da constatação de que os recursos de acessibilidade destinados a reduzir ou eliminar barreiras no...
Equipe DIVERSA
Os princípios da educação inclusiva fundamentam as premissas para a construção de Tecnologias Assistivas na escola. Se toda pessoa aprende e tem...
Equipe DIVERSA
Por meio de uma das principais estratégias de acessibilidade no contexto da educação: o Atendimento Educacional Especializado (AEE). O AEE busca...
Equipe DIVERSA
Projetos de educação inclusivos se tornam consistentes e sustentáveis com ações contínuas de diferentes esferas sociais que se...
Luan Brito
País adotou políticas públicas e mudou a legislação para garantir o acesso e a permanência de estudantes com deficiência em escolas comuns...
Débora Garofalo
Para transformar a vida de crianças e jovens, educadora ressignifica a aprendizagem por meio da tecnologia e da sustentabilidade...
Luan Brito
No Dia do Professor, o DIVERSA traz um panorama da inclusão de docentes com deficiência na educação e os desafios para a valorização dos educadores...
Renata Pantaleão Ubugata
Artigo traz a importância da qualificação docente e da afetividade para o desenvolvimento infantil na primeira etapa da educação...

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