Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Chioma Ohajunwa e Judith McKenzie
Como o tema da deficiência é abordado no ensino superior? Conheça o resultado da pesquisa realizada na Universidade do Cabo, na África do Sul....
Tatiane Gonzalez
Caso da Universidade Federal do ABC: fatores que fizeram da Universidade Federal do ABC uma referência no atendimento de estudantes com deficiência em SP....
Conrado Hübner Mendes
Professor da Faculdade de Direito da USP ressalta o papel da família na construção de uma cultura de respeito às diferenças na escola....
Conrado Hübner Mendes
Caso do colégio estadual coronel pilar: prática de inclusão escolar de estudante com Síndrome de Down revela que a escola é um lugar de diferenças...
Rosane Santos Gueudeville
Rompendo as barreiras do preconceito: a educação inclusiva no contexto da escola regular Introdução O respeito às diferenças e garantia de...
Rodrigo Hübner Mendes
“A educação inclusiva é um processo que tem por objetivo oferecer a todos uma educação de qualidade, respeitando a diversidade e as diferentes...
Adriana Leite Limaverde Gomes
Adriana Gomes ressalta a importância da coletividade para a viabilização no modelo inclusivo de...
Augusto Galery
"Cerca de 60% dos países da União Europeia ratificaram o protocolo opcional da convenção da ONU para defesa das pessoas com deficiência. Para...

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