Camila Cecílio, com colaboração de Elisângela Fernandes
Quase 150 mil beneficiários de até 18 anos com deficiência estavam fora da escola em 2021, segundo último cruzamento feito entre os dados do programa e o Censo Escolar
Educadores buscam retomar a rotina em meio à necessária reorganização das redes de ensino. Primeiras ações exigem acolhimento e planejamento para não deixar ninguém para trás
Com parceria entre educadores, profissionais de apoio, gestores e secretaria, Emeb Helena Zanfelici da Silva, em São Bernardo do Campo, trilha caminho para fortalecer a inclusão e enfrentar desafios como a formação docente
Estudo encomendado pelo MEC e a Unesco ouviu mais de quatro mil professores e 190 gestores de redes municipais e estaduais. Entre necessidades indicadas estão formação profissional, contratação de profissionais, maior investimento e parceria com as famílias
Em entrevista, Fernando Abrucio defende a necessidade de um forte movimento para colocar no debate nacional a construção de uma governança cooperativa entre os governos federal, estadual e municipal