Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Eliane Silvia Costa
Eliane Costa explora o conceito do preconceito em contraposição à educação para...
Liliane Garcez e Luiz Henrique de Paula Conceição
Liliane Garcez e Luiz Henrique Conceição apontam a intersetorialidade entre educação e trabalho como estratégia para inclusão....
Rodrigo Hübner Mendes
Rodrigo Hübner Mendes aponta inconsistências no discurso que defende o modelo homogeneizador de...
Jorge Santos e Ana Cláudia
A nossa prática profissional foi posta em cheque, quando em 2009 recebemos alguns alunos com Encefalopatia Crônica Não...
Maria Teresa Eglér Mantoan
Maria Teresa Mantoan, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), comenta a Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva....

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