Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Eliane Alves da Costa
Estudo de caso O trabalho consiste na apresentação do caso de uma criança com diagnóstico de deficiência congênita da glicosilação (CDG tipo...
Jurema Dantas de Oliveira Hirsh
Da reflexão a ação: Uma classe especial na busca pela...
Vanusa
A turma de 5º ano era numerosa, com 38 alunos, onde 3 alunos eram extremamente agitados e não tinham acompanhamento da família em relação a...
Rodrigo Hübner Mendes e Lino de Macedo
Caso da Escola Clarisse Fecury: Saiba quais fatores fizeram da escola uma referência no atendimento de estudantes com deficiência em Rio Branco, no Acre....
Angélica Patussi
O Estudante A chegou na escola em 2007, no primeiro ano do ensino fundamental de 9 anos. Na época eu era a titular da turma quando ele chegou à...
Vanessa Lacerda dos Anjos
A turma do 5º ano era uma numerosa, com 38 alunos. Nela havia 3 alunos extremamente agitados, onde os mesmos não tinham acompanhamento da...
Maria de Nazaré Oliveira da Silva
Em um determinado ano iniciei em uma turma de 2ª série (agora 3° ano), com exatamente 36 alunos e uma em especial com deficiência intelectual....
Márcia Mendes Luciano
No ano de 2010, atuei em uma sala de aula de 1º ano, com alunos ouvintes e uma surda. A partir disso, repensei minha prática pedagógica, que até...
Janice do Rocio Kwiatkowski
Inclusão Digital do estudante com Síndrome de Down Este trabalho foi realizado em uma Escola Estadual no Rio Grande do Sul e teve como objetivo...

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