Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Natalia S.Fernandes, Raquel R. Batista e Sandra R. P. Molla
Projeto identifica predileção de alunas e alunos por música para trabalhar conteúdos de arte e educação física, como sons e movimentos  ...
Patrícia Soares Braga, Roberta Aparecida Malaquias de Carvalho, Beatriz Aires, Edlaine Fernanda Aragon de Souza, Beatriz Cristina Silva, Abner Mendes de Queiroz Júnior e Lilian Neli Paixão Saviolo
Proposta de encontros formativos valoriza o compartilhamento de experiências entre os professionais e o trabalho colaborativo no ambiente...
Eliana da Silveira Rodrigues, Graziella Camargo Santos, Helen Matos Pinheiro de Almeida e Silva, Arisléia de Nazaré Santos, Adalberto Alves de Passos, Mariana Pereira Anjinho dos Santos, Silvia Santos Ribeiro de Oliveira Schumacker e Elisângela Modesto Rodrigues de Oliveira
Após identificar barreiras atitudinais no ambiente escolar, educadores apostam em diálogo e no trabalho colaborativo para incluir estudante com deficiência...
Adriana Milani, Andreia Aparecida Foroni Cuba Soares, Gisele Cristina de Brito Mendonça, Josemir Landes de Oliveira, Daniela de Cássia Paiva Pinto, Marcela Chiste Bueno Pinto, Suellen Patareli Miragaia
Plano pedagógico envolve gestão escolar e parceria com rede de apoio para eliminar barreiras e garantir educação inclusiva...
Adriana Marçal Moretti, Adriana de Toledo, Ana Maria Speglis, Marcos de Oliveira, Margarete Castelo da Silva, Natalina Bilard, Paula Pereira S. Belem, Regiani Cardoso Magalhães, Silvana Souza Matos
Proposta estabelece diálogo e trabalho colaborativo entre professoras do AEE e da sala comum para proporcionar autonomia a estudante...
Equipe DIVERSA
Diretor de escola do município de Poá promove valorização da diversidade e da cultura nordestina a partir da literatura de cordel...
Equipe DIVERSA
Professora do AEE desenvolve projeto para eliminar barreiras comunicacionais e estimular confiança e autoestima de estudantes...
Maria de Lourdes Pezzuol
Plano pedagógico é desenvolvido para minimizar as barreiras que geravam dificuldades de aprendizagem para aluno com Transtorno do Espectro Autista...
Priscila Cruz e Rodrigo Hübner Mendes
Autores analisam a importância da educação inclusiva na efetivação do direito à aprendizagem e no combate à desigualdade no país...

Receba a newsletter do DIVERSA