Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Roselma Pena Vieira
Meu nome é Roselma Pena Vieira, sou professora do 5º ano do ensino fundamental na Escola Municipal Maria Dolores, localizada no município de...
Ângela Dias da Silva
Docente de turma do 5º do ensino fundamental conta sua experiência com a criação e o uso de material pedagógico que representa diferentes tipos de relevo....
Arlindo José de Souza, Ana Cleide Souza e Késia do Nascimento
Escola de Natal (RN) leva exercícios corporais, jogos e brincadeiras para espaço público, estreita laços com a comunidade e potencializa ações de inclusão....
Elaine Cristina Faria Marins e Viviane das Chagas Caron
Educadores de levam Paralimpíadas para dentro de escola e estimulam estudantes com e sem deficiência a valorizar diferentes formas de praticar esportes....
Barbara Assis Silva
Educadores relatam como uso de jogo de formas geométricas favoreceu a aprendizagem e a interação de alunos com e sem deficiência do 5º ano. Leia....
Roselma Pena Vieira
Maquete que simula visão humana engaja alunos em aulas de ciências. Confira o relato de experiência da educadora que usou o recurso em sala de aula....
Elen Mancuso, Elisabete Lunardi, Ivanete Jardim, Luciana de Lyra, Sandramara Gerbelli, Tatiana Patiño, Tatiane Gomes e Viviane Pires
Educadoras de Santo André (SP) contam como formação em serviço estimulou rede municipal a rever estratégias de inclusão de alunos com deficiência....
Claudia Pinto Abreu
Estudantes com e sem deficiência montam mercado em sala de aula e usam leitor de cédulas feito com caixa de papelão para aprender a lidar com dinheiro....
Edna Miranda, Katyuscia da Silva e Luciana Brito
Estudantes de Natal (RN) recriam regras do badminton para incluir estudantes com deficiências física, auditiva, intelectual e com autismo....

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