Rafael de Souza Matias Macedo
Venho compartilhar a minha experiência inclusiva através da educação física. Leciono em uma escola da rede municipal de Belo Horizonte. Apesar...
Margareth Medina Bianchi
Através da inclusão buscamos corresponder a necessidade de aprendizagem de alunos com deficiências, modificar a vivência de...
Juliana Silva Passos
O projeto do nosso grupo envolveu o uso de jogos e brincadeiras tradicionais. Escolhemos este tema por abranger as crianças e suas...
Élyda Chiara Rodrigues Ribeiro Campos
Na escola, desde 2008, os alunos com deficiência participam das aulas de Educação Física, porém estávamos...
Camila Dias Barbosa, J. C Brassioli, Isabel Gonçalves, Ivana Tavares e Lucineia Santos
Projeto de brincadeiras populares na educação física leva autonomia e acessibilidade física para alunos de escola pública na periferia de São Paulo (SP)....
Sônia Castro Couto de Salles
Tenho um aluno com Síndrome de Moébius (Guilherme), com grande dificuldade motora; observamos o quanto ele gostava de música, e...
Ana Maria Diniz Canet
Estudo de caso do aluno R., 9 anos, ensino fundamental I; com diagnóstico de encefalopatia crônica não evolutiva, tetraparesia...
Sueli de Fatima Xavier Ribeiro
QUE BOM QUE ESTAMOS APRENDENDO COM Profª Esp. Sueli de Fátima Xavier Ribeiro Rede Municipal de Educação (RME) de...
Andréia Ap. Pereira de Araújo
TEMA: PARTILHANDO VALORES NA ESCOLA – CANTANDO EM LIBRAS Em um contexto educacional inclusivo, no qual todos os alunos tem direito a...

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