Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
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Ao incentivar trabalho colaborativo a partir das situações desafiadoras vividas em sala de aula, coordenação pedagógica auxilia professores a incluir....
Márcia Soares, Patrícia Braga, Roberta Carvalho, Magali Fiuza, Maria Beatriz Aires, Solange Novaes, Eloah Silva, Tatiana de Moura e Fabiana Brito -
Com estratégias de desenho e pintura — e muito trabalho em colaboração entre professores — escola de Cotia (SP) conquista avanços na autoimagem de garoto....
Érika Manoel, Sandra De Nadai, Regina Gomes, Andrea Brino, Rosângela Zuculin, Ana Lúcia Lourenço, Adelino da Silva e Susineide Xavier -
Educadores de Nova Odessa (SP) contam como chegada de aluno com laudo médico em aberto para deficiência intelectual estimulou grupo a criar rede de proteção...
Ana Paula Gimenez, Ana Paula Souza, Patricia Espósito, Viviane Melo, Douglas Campos, Shirley Santos, Janayna Santos, Juliene da Silva e Patrick Selymes -
Formação docente reuniu professores do AEE, da sala comum, diretores e coordenadores pedagógicos na busca por soluções para incluir alunos com deficiência....
Bruna de Siqueira, Cláudia Regueiro, Elaine de Souza, Marli Decaro, Renata de Sousa, Rosângela Vergara, Sueli Rodrigues e Thais da Silva -
Educadoras de Mogi das Cruzes (SP) contam como conquistaram avanços comportamentais e de aprendizagem em caso de aluna com diversos CIDs (Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde) em aberto....
Ariane Moraes, Cláudia Andrade, Cristiane Ribeiro, Fabiana Cruz, Isabel Oliveira, Maria Aparecida Oliveira, Viviane Martins e Viviane Vilar -
Estratégias de acolhimento e articulação intersetorial garantem inclusão de aluno com Síndrome de Down em situação de vulnerabilidade em Ibiúna (SP)....

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