Elisângela Fernandes e Marta Avancini
Em entrevista, Filomena Pereira, que atuou por 30 anos no Ministério da Educação português, aponta a necessidade de fortalecer a concepção do modelo social da deficiência
Elisângela Fernandes e Marta Avancini
Apesar dos desafios de implementação, especialistas elogiam legislação que busca pautar as políticas educacionais a partir do paradigma da inclusão

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