Colaborar para que toda pessoa com deficiência tenha uma educação de qualidade em escolas inclusivas é a missão do Instituto Rodrigo Mendes (IRM). Há 30 anos, o nosso objetivo é colaborar para a construção de uma sociedade mais inclusiva, com igualdade de direitos e valorização das diferenças humanas.
Produção de Conhecimento em parceria
O IRM tem o prazer de anunciar o Sistema Positivo de Ensino como um importante parceiro na consolidação de seu principal compromisso. A iniciativa une esforços para a produção de uma SÉRIE ESPECIAL DE CONTEÚDOS no DIVERSA, sobre temas e práticas pedagógicas para fortalecer a educação inclusiva na rede privada de ensino do país, a partir de setembro.
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Por dentro dos números da rede privada
Para que a inclusão seja, de fato, uma realidade em todas as etapas e contextos educacionais, é essencial compreender o cenário atual da educação especial na rede privada de ensino. Navegue pelo carrossel e veja os dados mais recentes.
Formação continuada como caminho para a inclusão
Nossa Plataforma de Cursos promove formação, em larga escala, sobre educação na perspectiva inclusiva. Acesse e conheça
Lembre-se: momentos formativos capacitam profissionais da área a estarem mais preparados a implementar práticas inclusivas, desenvolver metodologias que respeitem a diversidade e a promover um ambiente escolar mais acolhedor. Além disso, a formação contínua fortalece a confiança dos educadores, estimula a troca de experiências e de informações sobre inovações pedagógicas e contribui para a construção de uma cultura escolar que valorize a inclusão e a equidade, essencial para o desenvolvimento pleno de cada estudante.
Dúvidas?
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Guia sobre inclusão escolar: orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência.
O material, elaborado pelo IRM, tem como objetivo apoiar mães, pais, familiares e responsáveis na garantia do direito que todas as pessoas têm de estudar, se desenvolver, explorar seu potencial e conquistar autonomia — frequentando a escola como qualquer outra, sem discriminação ou segregação. Acesse aqui