Tagseixos de interesse
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Mediadora escolar inclui aluno com autismo sem partir do diagnóstico0 Comentários
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Maquete da visão0 Comentários
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Jogo das formas tridimensionais ensina e diverte estudantes com e sem deficiência0 Comentários
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Vamos repensar a escola?0 Comentários
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Escola usa luzes para ensinar números em turma de criança com deficiência intelectual0 Comentários
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Contando as luzes0 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso do jogo Contando as luzes?552 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Qual sua experiência com a criação e uso do Jogo das formas tridimensionais?604 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Assista a bate-papo sobre autismo e educação inclusiva2 Comentários
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Qual sua experiência com a criação e uso da Maquete da visão?221 Visu. 0 Qualif. 0 Resp.
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Maquete que simula visão humana engaja alunos em aulas de ciências0 Comentários
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Planejamento escolar inclusivo: repensando a prática no início do ano letivo0 Comentários
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O papel da escola quando há hipótese de diagnóstico de deficiência0 Comentários
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Empatia na educação inclusiva: conviver e ensinar na diferença0 Comentários
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Autismo e educação: a importância de respostas humanizadas0 Comentários
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O que fazer quando estudante não possui laudo médico fechado?4381 Visu. 0 Qualif. 2 Resp.
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Eixos de interesse: pontes para o aprendizado e desenvolvimento de todos os alunos0 Comentários