Séries4º ano
Confira práticas que incluíram estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação em turmas do 4º ano.
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Ressignificar saberes para valorizar eficiências no processo de alfabetização0 Comentários
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Tour cultural amplia diálogos sobre igualdade e direitos civis1 Comentário
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Música mobiliza alunos surdos e ouvintes0 Comentários
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Miniatletismo dá autonomia para estudantes criarem movimentos0 Comentários
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Escola acolhe famílias de alunos com deficiência em oficinas corporais0 Comentários
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Escola estimula cooperação entre alunos reformulando brincadeiras0 Comentários
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Estudantes confeccionam brinquedos do passado0 Comentários
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Mirtes Iamani Abe0 Comentários
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Fátima Regina Cardoso Domingues0 Comentários
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Wilza Feitosa Silva Carvalho0 Comentários
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Antonio Jansen Fernandes da Silva0 Comentários
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Mediação escolar auxilia inclusão de aluno com Síndrome de Down0 Comentários
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Maria Suely A. Ferreira0 Comentários
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Rosângela Adeil Alves Aliaga0 Comentários
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Elisandra Aparecida da Rosa Rodrigues0 Comentários
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Elisandra Aparecida da Rosa Rodrigues0 Comentários
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Cleusane Dos Santos Rosa0 Comentários
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Edilmara de Souza Massoni0 Comentários
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Maria Goretti de Andrade Munhão Ribas Antunes0 Comentários
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Gisele Chiodi Silva Boguchesky0 Comentários
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Erleian Romão Zegarra0 Comentários