Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Rodrigo Hübner Mendes
Boas práticas de ensino médio inclusivo existem e podem ser ampliadas com apostas no protagonismo de gestores, educadores e estudantes. Saiba mais....
Maria Antonia Goulart
Mãe de garota com Síndrome de Down conta como enfrentou dilema comum entre pais de alunos com deficiência: a dúvida entre a reprovação ou progressão de ano....
Eliane Fátima Cossetin
Especialista orienta como os jogos virtuais podem favorecer a aprendizagem de estudantes com deficiência na sala de aula comum....
Arianne de Lima Sampaio Domingos
Escola de Mesquita (RJ) adota uso de Tapete de histórias interativo para estimular leitura entre estudantes do ensino fundamental....
Equipe DIVERSA
Espaços virtuais sobre educação inclusiva e materiais acessíveis serão lançados dia 24 de novembro em evento no Rio de Janeiro...
Equipe DIVERSA
Prêmio Paratodos, Itaú-Unicef, Criativos na escola. Confira as premiações que reconhecem práticas educacionais inclusivas....
Natacha Costa e Maria Antonia Goulart
Na educação integral e inclusiva, as singularidades devem constituir o pilar do processo educativo, do planejamento à avaliação....
Joaquim Ferreira de Aquino Neto, Maria Almerisa Da Costa Belarmino, Elizabeth de Castro Silva e Argenaz De Oliveira Moreira
Com brincadeiras populares, professores aplicam atividades para melhorar coordenação motora e socialização de turmas com estudantes autistas....
Geysa Martins Freire, Minervina Gomes e Sueli Caldas
Educadores promovem construção de brinquedos antigos com materiais recicláveis para estimular criatividade e cooperação em turma de garoto com autismo....

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