Uma iniciativa Instituto Rodrigo Mendes
Luan Brito, com colaboração de Camila Cecílio
Quatro educadores, representantes de um número ainda pequeno de profissionais, contam como a diversidade docente favorece a inclusão
Danielle Del Castro, Fátima Arruda, Tatiana Camargo, Solange Dartora, Idecia do Nascimento e Suzete Graziano
Após ações da SME para difusão da cultura surda, foi iniciado o processo de transição de uma escola municipal para um polo bilíngue...
Juliana Delgado
Unidade conta com gestão escolar e secretaria da educação para seguir princípios da inclusão após participar de formação continuada...
Ascionaria Aparecida Neves e Taitiane de Souza
Escola do Espírito Santo utilizou recursos tecnológicos para promover a inclusão de aluna surda e o protagonismo estudantil de toda a classe...
Maria Olga
Equipe gestora e educadores se mobilizaram junto com os estudantes para realizar atividades que promovem a inclusão escolar no Piauí...
Michelle Murta
Michelle Murta se tornou a primeira professora e doutora com deficiência auditiva da UFMG depois de uma experiência inclusiva no ensino superior...
Equipe DIVERSA
O Librando é um material pedagógico acessível (MPA) desenvolvido com o objetivo de minimizar barreiras de comunicação e promover o aprendizado...
Néllik Silva, Gabriel Dalcortivo, Dayane Silva, Gamaliel Ribeiro, Rosete Ferlin, Fabiana Moscheta e Jalmei Hermann
Educadores da rede municipal criaram o Librando, jogo na perspectiva do soletrando usando a datilologia como meio de comunicação...
Gislaine Alves Kamer Bento, Fabiana Cristina de Oliveira, Camila Lanzoni Gomes Fernandes, Rita de Cássia Alves das Chagas e Ive Daniele Guimarães Ramires
Estudantes com e sem deficiência do ensino médio de escola paulista fazem parte do grupo, que visa representar interesses do corpo discente...

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